Apabila perkara sastera dibincangkan, akan ada yang 'terasa' kerana selalunya masing-masing mempunyai tafsiran sendiri. Mungkin kerana ini juga, maka wujudlah 'label-melabel' tentang produk-produk atau karya ada ada di negara ini. Maka adalah karya yang dilabel sebagai 'sastera popular' atau 'novel popular' ada pula 'novel picisan', ada 'sastera berat' ada juga dikategorikan sebagai 'satera ala Dewan Bahasa' dan macam-macam lagi kategori yang mengelirukan.
Apabila perkara ini dibincangkan dan dibentangkan, masing-masing keluarkanlah teori masing-masing untuk menguatkan hujah. Perkara ini menjadi bertambah sensitif bila soal pemilihan buku teks sastera menjadi isu yang dibangkitkan. Ada orang kata 'buku' ini tak sesuai kerana penulisnya bukan orang sastera, 'buku' ini juga tak sesuai kerana penerbitnya bukan Dewan Bahasa atau penerbit yang 'ala-ala sastera'. Masing-masing berentap dan ramai yang tersinggung. Soal utama dalam hal ini kerana masing-masing hanya lihat pada 'mata wang ringgit' yang akan mereka perolehi bila 'buku' mereka dipilih. Bertambah menjadi-jadi, bila ada kem-kem tertentu yang cuba berkempen untuk 'buku-buku' tertentu dipilih oleh pihak Kementerian Pelajaran. Timbullah isu sogok-menyogok yang masih kabur-kabur. Maka tersiarlah macam-macam cerita sensasi.
Memang pelik lagi menghairankan, kerana buku-buku yang menjadi isu adalah buku-buku orang Melayu. Kita sanggup tikam-menikam kerana perkara-perkara yang menjadi rebutan orang Melayu. Kenapa kita tak rebut benda lain yang menjadi rebutan orang bangsa lain? Kita sanggup 'biar semua tak dapat' daripada 'kita yang tak dapat'. Masing-masing nak rebut pemilihan buku teks ini, macam nak minta menang loteri. Kita tak nak kerja susah. Kita nak cari kerja mudah. Tidakkah kita tahu bahawa lagi susah kerja kita itu, lagi banyak barkatnya? Tuhan akan beri rezeki yang lebih baik kepada mereka yang berusaha dan buat kerja dengan jujur dan ikhlas.
Apa yang remaja di sekolah perlukan ialah pengetahuan tentang penulisan kreatif, bukan lagi soal sastera itu atau sastera ini. Selagi kita masih kekal dengan pemikiran untuk kekalkan sastera seperti apa yang ada, janganlah kita terkejut bila satu hari nanti, sudah tidak ada lagi bidang sastera (literature) dimuatkan di sekolah seperti apa yang kita dok sibuk berentap!
Sama-samalah kita fikirkan soal ini. Penulisan kreatif dapat membantu anak Melayu kita untuk minat membaca dan menulis. Kalau pandai menulis, luas pilihan mereka bila sudah berada di alam pekerjaan. Kalau minat membaca, anak-anak kita akan terus membaca pelbagai jenis buku yang ada di pasaran. Jadi, berjaga-jagalah kita tentang apa yang kita mahu untuk sekolah hari ini. Kekalkan sastera seperti apa yang ada sekarang ini dan biarkan anak-anak kita hilang minat dan akhirnya mematikan subjek itu, atau berubahlah ikut peredaran zaman dan beri peluang agar remaja sekolah kita lebih kreatif!
Apabila perkara ini dibincangkan dan dibentangkan, masing-masing keluarkanlah teori masing-masing untuk menguatkan hujah. Perkara ini menjadi bertambah sensitif bila soal pemilihan buku teks sastera menjadi isu yang dibangkitkan. Ada orang kata 'buku' ini tak sesuai kerana penulisnya bukan orang sastera, 'buku' ini juga tak sesuai kerana penerbitnya bukan Dewan Bahasa atau penerbit yang 'ala-ala sastera'. Masing-masing berentap dan ramai yang tersinggung. Soal utama dalam hal ini kerana masing-masing hanya lihat pada 'mata wang ringgit' yang akan mereka perolehi bila 'buku' mereka dipilih. Bertambah menjadi-jadi, bila ada kem-kem tertentu yang cuba berkempen untuk 'buku-buku' tertentu dipilih oleh pihak Kementerian Pelajaran. Timbullah isu sogok-menyogok yang masih kabur-kabur. Maka tersiarlah macam-macam cerita sensasi.
Memang pelik lagi menghairankan, kerana buku-buku yang menjadi isu adalah buku-buku orang Melayu. Kita sanggup tikam-menikam kerana perkara-perkara yang menjadi rebutan orang Melayu. Kenapa kita tak rebut benda lain yang menjadi rebutan orang bangsa lain? Kita sanggup 'biar semua tak dapat' daripada 'kita yang tak dapat'. Masing-masing nak rebut pemilihan buku teks ini, macam nak minta menang loteri. Kita tak nak kerja susah. Kita nak cari kerja mudah. Tidakkah kita tahu bahawa lagi susah kerja kita itu, lagi banyak barkatnya? Tuhan akan beri rezeki yang lebih baik kepada mereka yang berusaha dan buat kerja dengan jujur dan ikhlas.
Apa yang remaja di sekolah perlukan ialah pengetahuan tentang penulisan kreatif, bukan lagi soal sastera itu atau sastera ini. Selagi kita masih kekal dengan pemikiran untuk kekalkan sastera seperti apa yang ada, janganlah kita terkejut bila satu hari nanti, sudah tidak ada lagi bidang sastera (literature) dimuatkan di sekolah seperti apa yang kita dok sibuk berentap!
Sama-samalah kita fikirkan soal ini. Penulisan kreatif dapat membantu anak Melayu kita untuk minat membaca dan menulis. Kalau pandai menulis, luas pilihan mereka bila sudah berada di alam pekerjaan. Kalau minat membaca, anak-anak kita akan terus membaca pelbagai jenis buku yang ada di pasaran. Jadi, berjaga-jagalah kita tentang apa yang kita mahu untuk sekolah hari ini. Kekalkan sastera seperti apa yang ada sekarang ini dan biarkan anak-anak kita hilang minat dan akhirnya mematikan subjek itu, atau berubahlah ikut peredaran zaman dan beri peluang agar remaja sekolah kita lebih kreatif!
